• O nas

          • Wycieczka do Zoo w Krakowie – klasa 3bi

            Pełni obaw o pogodę wyruszyliśmy do zoo. Na szczęście okazało się, że aura nam sprzyja. Mogliśmy obserwować zwierzęta, które do tej pory znaliśmy z książek lub filmów. Obejrzeliśmy pokaz karmienia pingwinów i słoni. Największy zachwyt wzbudził aksolotl i paw, który na nasz widok pięknie rozłożył swój ogon. To był udany dzień !

                        


            Z wizytą w bibliotece szkolnej – teatrzyk Kamishibai

            Dzisiaj uczniowie klasy 3bi gościli w bibliotece szkolnej. Pani bibliotekarka opowiedziała nam baśń braci Grimm „Królowa pszczół”. To było nasze pierwsze spotkanie z teatrem Kamishibai, ale z pewnością nie ostatnie!

             

                  

             


            Tradycyjnie 8 marca dziewczyny świętowały Dzień Kobiet. 

            Nasi koledzy obdarowali nas słodkościami i kwiatuszkami. 

            Dziękujemy 😀 

             

            Wszystkiego najlepszego dla wszystkich Pań pracujących w naszej szkole 

            życzą chłopcy z klasy 6bi 🌺💐🌺

             

            Podgląd obrazu


            Klasa 6bi wspiera Ukrainę. 

            W ramach akcji "1000 żurawi" dołożyliśmy swoje żurawie. Każdy z nas wykorzystując trudną sztukę origami, złożył po 2 żurawie. Oczywiście jeden niebieski, a drugi żółty 🇺🇦. Wspólnie pomagaliśmy sobie w składaniu, aby nasze ptaki były idealne. 

            Ułożyliśmy z nich serce na znak pokoju. 

            M. H. 

                          

             


            klasa 6b

            Na lekcjach wychowawczych uczniowie klasy 6bi realizują zagadnienia z Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego Emocja. Ostatnio rozmawialiśmy o Mocy Słów. Poniżej znajdują się informacje, które omawialiśmy na lekcjach, zapraszamy do zapoznania się z nimi

             

            Przykładowe cechy dobrej rozmowy:

            - wyrażenie zainteresowania poprzez zwrócenie się do mówiącego, zachęcanie do kontynuowania wypowiedzi;

            - utrzymanie kontaktu wzrokowego ze swoim rozmówcą;

            - pozwolenie drugiej osobie, aby swobodnie wypowiadała się, aby wyrażała swoje uczucia;

            - przekazywanie drugiej osobie informacji, sygnałów, że chcemy ją wysłuchać i zrozumieć oraz że ją akceptujemy;

            - słuchając nie udzielamy rad, pozwalamy osobie mówiącej na samodzielne odszukanie rozwiązań dla jej problemów;

            - nieprzeszkadzanie i nierozpraszanie mówcy;

            - dopytywanie o szczegóły i dodatkowe informacje, ale z umiarem, delikatnie;

            - okazujemy cierpliwość oraz akceptujemy chwile ciszy, pauzy, które służą rozmówcy do znalezienia odpowiednich określeń

            - milczące skupienie

             

            Aby komunikacja przebiegała pomyślnie, należy wystrzegać się poniższych barier:

            Jak zachowuje się ktoś, kto osądza:

            1. Krytykuje

            2. Obraża

            3. Orzeka

            4. Chwali po to, by oceniać lub manipulować

             

            Jak zachowuje się ktoś, kto decyduje za innych:

            1. Rozkazuje

            2. Grozi

            3. Moralizuje

            4. Zadaje liczne/ niewłaściwe pytania

             

            Jak zachowuje się ktoś, kto ucieka od cudzych problemów ( przykłady):

            1. Doradza

            2. Zmienia temat

            3. Logicznie argumentuje:

            4. Pociesza

             

            „,Hejt czyli mowa nienawiści”.

            Mowa nienawiści – to takie używanie języka, które ma na celu znieważenie, pomówienie lub nawoływanie do nienawiści wobec osoby lub grupy osób. Ze względu na swój charakter opiera się głównie na stereotypach i uprzedzeniach, a także wspiera dyskryminację.

            Jak poradzić sobie z hejterami?

            1. Ignorując coś, pamiętaj, że zignorować, to nie znaczy poddać się. To oznacza, że taka głupota Ciebie nie rusza!

            2. Jeśli coś ignorujesz, pamiętaj o mowie ciała - zanim odejdziesz, możesz np. uśmiechnąć się z politowaniem lub wzruszyć ramionami.

            3. Możesz powiedzieć: „nie mam czasu na takie głupoty” lub „pogadamy jak się uspokoisz”. W ten sposób pokażesz, że to Ty stawiasz tu warunki i panujesz nad sytuacją.

            4. Po prostu powiedz „denerwuje mnie to”, albo „nie podoba mi się to, co robisz”. Będzie to o wiele skuteczniejsze, niż odpłacanie „pięknym za nadobne”.

            5. Mówiąc o tym co czujesz, pokazujesz, że zachowanie drugiej osoby jest niestosowne, ale jej nie atakujesz.

            6. Takie postępowanie nie powoduje niepotrzebnego narastania konfliktu i pomaga ostudzić emocje.

            7. Dobry humor nie jednego już uratował. Jeśli masz do wyboru płakać nad cudzym poziomem wypowiedzi, albo wszystko obrócić w żart – wybierz to drugie.

            8. Żarty pomagają obrócić nieprzyjemne sytuacje w drobne nieporozumienia i pokazują, że umiesz zachować dystans nawet w trudnej sytuacji.

             

            Skutki hejtu: „zamykanie się w sobie”, wyobcowanie, smutek, płacz, załamanie, depresja czy nawet próby samobójcze.

            Konsekwencje prawne:

            Pamiętaj, że: hejterskie komentarze można zgłaszać na policję. Obraźliwe komentarze mogą mieć znamiona przestępstw.

             

            Projekcja filmiku na temat dyskryminacji, hejtu i tolerancji pt.: "Urodziny Maćka" 

            https://www.youtube.com/watch?v=DL1Au8gOs9M&fbclid=IwAR2PzIECQBHh9elz4DJLuKqOgp_sJN8lAR4zH98k_6S7LBRpI8u2_FEetSo&app=desktop 

             

            Projekcja filmiku na temat dyskryminacji, hejtu i tolerancji pt.: „Słowa krzywdzą” 

            https://www.youtube.com/watch?v=iRTLRxvytyk&feature=share&fbclid=IwAR078WUIhTrCaiVl4roxn_G1rnh2D49f82yl9sIVKlNJPapDovcJHVsiI4 

            Katarzyna Zięba


            Ozoboty – fajne roboty! – lekcja programowania , klasa 3bi

            Po raz kolejny uczestniczyliśmy w zajęciach programowania w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Chrzanowie. Wysłuchaliśmy opowiadania o Maksie i rozmawialiśmy o ulubionych zabawach na śniegu. Aby zabawa na śniegu była udana, potrzebny jest odpowiedni strój. Najważniejsze oczywiście są rękawiczki Na koniec zakodowaliśmy nietypową trasę dla robota… Kodowanie trasy na rękawiczkach bardzo nam się spodobało.

                          


            Budujemy zamki! – klasa 3bi

            Jaki powinien być dobry rycerz? Gdzie mieszkał? Jak wyglądało życie na zamku? W ostatnim tygodniu uczniowie klasy 3bi zgłębiali wiedzę na temat rycerzy i zamków, a dzisiaj zostali budowniczymi. Powstały piękne budowle. O to efekty naszej pracy.

                      


            Policyjny patrol – zajęcia programowania z wykorzystaniem robota edukacyjnego

            Uczniowie klasy 3bi ostatni dzień przed feriami spędzili w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Chrzanowie. Uczyliśmy się programować i zaprzyjaźniliśmy się z sympatycznym robotem – Photonem. To była bardzo ciekawa lekcja programowania!

                              

             


            Zdrowych, pełnych miłości i radości świąt Bożego Narodzenia

            oraz bliskości wszystkich, których kochacie.

            Życzą uczniowie klasy 6bi

             

                                  


            #SzkołaPamięta i uczniowie kl,5bi nie zapominają

            28 października 2021 r. uczniowie klasy 5b podczas lekcji wychowawczej złożyli kwiaty i zapalili znicz na cmentarzu wojennym nr 445 znajdującym się w pobliżu naszej szkoły, przy ulicy Borowcowej. Cmentarz jest mogiłą żołnierzy zmarłych podczas I wojny światowej w szpitalach, znajdujących się na terenie Chrzanowa. Pochowano na nim 171 żołnierzy austro-węgierskich i rosyjskich: Polaków, Rusinów, Czechów, Słowaków, Węgrów, Austriaków, Bośniaków, Chorwatów, Rosjan, Włochów. Miejsce to jest mało znane wielu mieszkańcom osiedla i niestety przez lata było traktowane jako miejsce spotkań towarzyskich, dlatego tym ważniejsza jest pamięć o ludziach, którzy tu spoczęli przed ponad 100 laty.


            W ramach zajęć historii uczniowie klasy 5bi poznawali kulturę starożytnych cywilizacji Wschodu

            ZAPRASZAMY DO PREZENTACJI

             

             


            Klasa 3bi uczy się programować

            Dzisiaj byliśmy w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Chrzanowie na zajęciach z programowania. Robot, którego programowaliśmy okazał się gadułą, a my niezłymi programistami. Takie zajęcia bardzo lubimy!

                    


            Dzień Kropki w klasie 3bi

            Wspólnie świętowaliśmy Dzień Kropki. Było kolorowo, wesoło i kreatywnie! Każdy z nas jest w czymś dobry

                                


            Matematyka w ruchu w klasie 3bi

            Dzisiaj skorzystaliśmy z pięknej pogody i połączyliśmy przyjemne z pożytecznym. Zamiast zeszytu i pióra – boisko szkolne i kreda. Efekt – piękne osie liczbowe i wiedza, która pozostała w naszych głowach

                          

             


            klasa 6bi

            Pierwszego września rok szkolny 2021/2022 w formie stacjonarnej rozpoczęła także klasa 6bi. Ochoczo wróciliśmy do szkolnych ławek, a przedstawiciele naszej klasy wraz z kolegami z kl. 6a przygotowali program artystyczny dla społeczności szkolnej. 

            Wszystkim życzymy spokojnego nowego roku szkolnego! 

            M.H.